hehnpohl architektur
Grundschule York
Neubau einer Grundschule mit Zweifachsporthalle auf dem Gelände der ehemaligen York-Kaserne in Münster
Marc Hehn, hehnpohl architektur bda
Wettbewerb und Realisierung gemeinschaftlich durch Scholz Partner Architekten und hehnpohl architektur bda als Hehn Scholz Pohl Architekten BDA.
Städtebau – Bauen im historischen Kontext - Die 2021 im Wettbewerb prämierte Grundschule bildet den Auftakt des Quartiers auf dem Gelände der denkmalgeschützten York-Kaserne in Münster. Der Neubau nimmt historische Raumkanten auf und stellt die ursprüngliche Symmetrie der Anlage her. Die Einzelfenster im stehenden Format und der wiederverwendete rote Backstein des historischen Gebäudes referenzieren die bestehenden Nachbargebäude. Gemeinsam mit der Sporthalle entsteht ein L-förmiger Baukörper, der mit dem vorhandenen Baumbestand einen Schulhof im Park bildet. Ein Laubengang aus rotem Beton verbindet die Gebäude und zoniert in einen nach innen orientierten Schulhof und einen offenen Bereich zum Park.
Innere Organisation - Der Haupteingang führt in ein dreigeschossiges, offenes Foyer. Eine identitätsstiftende Treppe aus rotem Ortbeton dient als vertikale Kommunikationszone; transparente Strukturen ermöglichen Sichtbeziehungen innerhalb des Gebäudes bis zum Schulhof. Im Erdgeschoss bildet das zweigeschossige Forum den Mittelpunkt. Durch Zuschalten von Speise- und Musikraum entsteht eine flexible Versammlungsstätte. Alle pädagogischen Räume verfügen über einen Zugang zum Schulhof. Verwaltung, Küche und Hausmeisterwohnung orientieren sich zum Straßenraum. In den Obergeschossen befinden sich vier spiegelsymmetrisch angeordnete, helle Lerncluster. Der breite Eingangsflur öffnet sich, vorbei an zwei Betreuungsräumen und einem Sanitärbereich, zur „pädagogischen Mitte“. Um diese gruppieren sich vier Klassenräume, ein Differenzierungsraum, eine Teamstation und eine Loggia. Raumbildende Möbel mit Durchblicken erlauben abwechslungsreiche Blickbeziehungen. Die Nebentreppenhäuser sichern den direkten Weg in die Kolonnade des Schulhofs.
Materialität - Das Schulgebäude ist als Stahlbetonskelettbau mit flexiblen Grundrissstrukturen konzipiert. Die zweischaligen Außenwände bestehen aus einem Verblendmauerwerk aus wiederverwendeten Backsteinen des historischen Bestands und aus der Region. Die Ziegel im alten Reichsformat wurden im für die Kaserne typischen Märkischen Verband verbaut. Die Steine sind farblich sortiert und von dunkel nach hell in drei Schichten vermauert; drei Farbtöne des Fugenglattstrichs verstärken diesen Verlauf. Rote Betonfertigteile in Fensterbänken und Sitznischen zitieren die Sandsteinelemente der historischen Nachbargebäude und flechten sich konstruktiv in das Mauerwerk ein.
Materialität im Innenraum - Glatte Sichtbetonflächen kontrastieren mit Massivholzmöbeln und Holz-Glas-Elementen. Parkettböden sowie Holzwolle-Akustikdecken prägen den nachhaltigen Innenausbau. Im Erdgeschoss bietet ein Betonwerkstein im römischen Verband eine frei interpretierbare Spielfläche. Ein Farbkonzept unterstützt die Orientierung.
Die strukturierten Baukörper fügen sich selbstverständlich in den denkmalgeschützten Kontext ein. Der robuste Ziegelbau mit seinem warmen hölzernen Kern schafft eine hochwertige Lernumgebung aus natürlichen Materialien.
Städtebau – Bauen im historischen Kontext - Die 2021 im Wettbewerb prämierte Grundschule bildet den Auftakt des Quartiers auf dem Gelände der denkmalgeschützten York-Kaserne in Münster. Der Neubau nimmt historische Raumkanten auf und stellt die ursprüngliche Symmetrie der Anlage her. Die Einzelfenster im stehenden Format und der wiederverwendete rote Backstein des historischen Gebäudes referenzieren die bestehenden Nachbargebäude. Gemeinsam mit der Sporthalle entsteht ein L-förmiger Baukörper, der mit dem vorhandenen Baumbestand einen Schulhof im Park bildet. Ein Laubengang aus rotem Beton verbindet die Gebäude und zoniert in einen nach innen orientierten Schulhof und einen offenen Bereich zum Park.
Innere Organisation - Der Haupteingang führt in ein dreigeschossiges, offenes Foyer. Eine identitätsstiftende Treppe aus rotem Ortbeton dient als vertikale Kommunikationszone; transparente Strukturen ermöglichen Sichtbeziehungen innerhalb des Gebäudes bis zum Schulhof. Im Erdgeschoss bildet das zweigeschossige Forum den Mittelpunkt. Durch Zuschalten von Speise- und Musikraum entsteht eine flexible Versammlungsstätte. Alle pädagogischen Räume verfügen über einen Zugang zum Schulhof. Verwaltung, Küche und Hausmeisterwohnung orientieren sich zum Straßenraum. In den Obergeschossen befinden sich vier spiegelsymmetrisch angeordnete, helle Lerncluster. Der breite Eingangsflur öffnet sich, vorbei an zwei Betreuungsräumen und einem Sanitärbereich, zur „pädagogischen Mitte“. Um diese gruppieren sich vier Klassenräume, ein Differenzierungsraum, eine Teamstation und eine Loggia. Raumbildende Möbel mit Durchblicken erlauben abwechslungsreiche Blickbeziehungen. Die Nebentreppenhäuser sichern den direkten Weg in die Kolonnade des Schulhofs.
Materialität - Das Schulgebäude ist als Stahlbetonskelettbau mit flexiblen Grundrissstrukturen konzipiert. Die zweischaligen Außenwände bestehen aus einem Verblendmauerwerk aus wiederverwendeten Backsteinen des historischen Bestands und aus der Region. Die Ziegel im alten Reichsformat wurden im für die Kaserne typischen Märkischen Verband verbaut. Die Steine sind farblich sortiert und von dunkel nach hell in drei Schichten vermauert; drei Farbtöne des Fugenglattstrichs verstärken diesen Verlauf. Rote Betonfertigteile in Fensterbänken und Sitznischen zitieren die Sandsteinelemente der historischen Nachbargebäude und flechten sich konstruktiv in das Mauerwerk ein.
Materialität im Innenraum - Glatte Sichtbetonflächen kontrastieren mit Massivholzmöbeln und Holz-Glas-Elementen. Parkettböden sowie Holzwolle-Akustikdecken prägen den nachhaltigen Innenausbau. Im Erdgeschoss bietet ein Betonwerkstein im römischen Verband eine frei interpretierbare Spielfläche. Ein Farbkonzept unterstützt die Orientierung.
Die strukturierten Baukörper fügen sich selbstverständlich in den denkmalgeschützten Kontext ein. Der robuste Ziegelbau mit seinem warmen hölzernen Kern schafft eine hochwertige Lernumgebung aus natürlichen Materialien.









