metaform
Die neue Grundschule in Salmtal ist als offener, identitätsstiftender Ort des Lernens konzipiert, der Bildung, Gemeinschaft und Nachhaltigkeit in einer zeitgemäßen Architektursprache vereint. Ziel ist es, einen übersichtlichen, kinderfreundlichen Campus zu schaffen, der sich harmonisch in den lokalen Kontext und die umgebende Landschaft einfügt.
Das Ensemble besteht aus mehreren einstöckigen Gebäudeteilen aus Holz, die jeweils einer Jahrgangsstufe zugeordnet sind. Diese klar erkennbaren Lernhäuser schaffen Orientierung und ein starkes Identitätsgefühl: Jede Jahrgangsstufe kann sich mit ihrem eigenen Gebäude als dediziertem Lernumfeld identifizieren. Die einzelnen Gebäudeteile sind durch einen zentralen Verkehrsbereich miteinander verbunden und bilden einen zusammenhängenden, aber klar strukturierten Schulcampus.
Die Klassenzimmer und Gemeinschaftsräume öffnen sich zum Schulhof hin und schaffen fließende Übergänge zwischen den Lernbereichen im Innen- und Außenbereich. Die Einfeldsporthalle ist funktional angebunden, bleibt aber als eigenständiger Baukörper erkennbar und kann unabhängig von der Schule genutzt werden.
Konstruktiv basiert das Projekt auf einer ressourcenschonenden Holzbauweise. Freiliegende Holzoberflächen schaffen eine warme, anregende Atmosphäre. In Kombination mit langlebigen, wartungsarmen Gebäudesystemen und energieeffizienten Technologien entsteht eine nachhaltige Schule mit niedrigen Lebenszykluskosten.
Das Ensemble besteht aus mehreren einstöckigen Gebäudeteilen aus Holz, die jeweils einer Jahrgangsstufe zugeordnet sind. Diese klar erkennbaren Lernhäuser schaffen Orientierung und ein starkes Identitätsgefühl: Jede Jahrgangsstufe kann sich mit ihrem eigenen Gebäude als dediziertem Lernumfeld identifizieren. Die einzelnen Gebäudeteile sind durch einen zentralen Verkehrsbereich miteinander verbunden und bilden einen zusammenhängenden, aber klar strukturierten Schulcampus.
Die Klassenzimmer und Gemeinschaftsräume öffnen sich zum Schulhof hin und schaffen fließende Übergänge zwischen den Lernbereichen im Innen- und Außenbereich. Die Einfeldsporthalle ist funktional angebunden, bleibt aber als eigenständiger Baukörper erkennbar und kann unabhängig von der Schule genutzt werden.
Konstruktiv basiert das Projekt auf einer ressourcenschonenden Holzbauweise. Freiliegende Holzoberflächen schaffen eine warme, anregende Atmosphäre. In Kombination mit langlebigen, wartungsarmen Gebäudesystemen und energieeffizienten Technologien entsteht eine nachhaltige Schule mit niedrigen Lebenszykluskosten.

